心灵鸡汤读后感

导语本文整理了心灵鸡汤读后感知识,不管是了解相关知识,还是写作素材整理,都是理想的参考文章,希望对您有所帮助!

1、《心灵鸡汤》是一次偶然的机会听朋友说的,感觉不错,于是我去买了一本。那些美丽的小短文深深打动我。

2、《心灵鸡汤》的编者是当代美国著名作家杰克·坎菲尔和马克·韩森,他们以独到的眼光挑选了这些貌似平凡却让人读来回肠荡气的小短文,它们来自于普通的生活琐事,饱含朴素率真之美。每一则故事都让人怦然心动,其中《安息吧,“我不能”先生》,对于同是教师的我感触至深。

3、唐娜老师不会给少不更事的孩子们讲“自信心人人必备”的深奥人生哲理,而是巧用做游戏的方式,将“我不能”拟人化,与孩子们一起玩“我不能”先生的葬礼游戏。那个纸墓碑挂在唐娜的教室里,每当有学生无意说出“我不能……”这句话的时候,唐娜就要指着这个象征死亡的标志,孩子们便会想起“我不能”已经死了,进而想出积极的解决方法。最有意思的是,老师语重心长地对孩子们说,希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”、“我愿意”,还有“我立刻去做”能够继承他的事业,这在孩子们幼小的心灵中埋下了自信的种子,对他们健康成长产生不可估量的影响。

4、唐娜老师的游戏很聪明也很实用,使孩子们在快乐中欣然接受了教育,在潜移默化中成长。这对我们老师、家长,无疑是一个很好的启示。

5、在现实生活中,天生我才必有用。每一个人来到这个世界,他或是金子或是钻石,或是大河或是小溪,或是大树或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高楼大厦不可缺少的有用之材。从小培养孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培养,确实是门艺术,也是我们教育工作者须努力探究的方向。如何把教育变成一门艺术,或者把它同生活相维系,让它变得更容易接受,更贴近真实生活,我想我应该去探寻。

扩展阅读

圆明园的毁灭读后感500字

读了《圆明园的毁灭》这一课,我感到万分愤怒。

圆明园是一个举世闻名的皇家园林,在众多园林中鹤立鸡群。它浓缩了各地的风景名胜,将中西艺术融为一体!不仅如此,圆明园不但建筑宏伟,而且还珍藏着最珍贵的历史文物,所以,它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。它的存在简直就是个奇迹啊!

这个奇迹汇集了两个世纪人们智慧的结晶,建筑时间达150年!150年啊!多么惊心触目的数字!可这个总数达150年建筑时间的皇家园林却被英法联军的那把火毁于一旦了!

我的心犹如被烈火焚烧了一样难受,圆明园的毁灭是我们中华民族的一个奇耻大辱啊!当我读到“英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们把院内凡是能掠走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏,毁掉。”

圆明园属于中国的领土,岂容得下外来者肆意践踏?要怪就是怪当时的中国太弱小了,还有群众们不团结!我们的旧中国受到的委屈已经够多了,可英法联军的到来又给中国人当头一棒!我迫不及待地去寻找圆明园毁灭后的图片,那场面实在是凄惨啊,到处是巨石,他们横七竖八地躺在中央,他们仿佛在诉说着自己受到的委屈……小草被压在了巨石下,他们摇摇头,仿佛在嘲笑着旧中国的弱小。

现在,圆明园的毁灭已经过去了数百年,可它却时时刻刻提醒着每一个中国人——勿忘国耻,振兴中华!

金银岛读后感

1、论遇到什么困难、什么挫折,都不能因此而放弃,不要退缩,要有信心,不断坚持,才能取得最后的成功。

2、做事情,永远少不了聪明的头脑和勇气。我要向少年吉姆学习,学习他遇到困难不退缩、不害怕,用自己的智慧克服;学习他做事情,讲方法和策略,不蛮干。

3、《金银岛》讲述的是18世纪中期英国少年吉姆从垂危水手彭斯手中得到传说中的藏宝图,在当地乡绅支援下组织探险队前往金银岛。并与冈恩众人智斗海盗,最终平息了叛变并成功取得宝藏的故事。《金银岛》体现了东方主义“东方化”和“包容”东方的愿望,金银岛及岛上财宝代表着被东方主义扭曲了的东方形象。

中华上下五千年读后感

1、五千年的中华文明史,是我们的骄傲。当我们触摸每个历史陈迹,那些失去的文明,中国的一些珍宝,都被外国人抢走了,还有一些至今没有回到自己的国家。追忆历史,呼唤未来,让我么拂去岁月的风尘,去追寻先祖们的脚步,去借签、去思考、去创新。

2、这一代人,一定要好好学习,决不能让外国人再欺负我们中国人!现在我们的科学技术,已经很发达了,卫星上天,嫦娥一号探月,这就证明中国渐渐强大起来了,外国人再也不敢小看我们了。

3、读《中华上下五千年》知道了:中国是一个有着悠久文明的国家,古代的劳动人民勤劳智慧。也知道祖国强大,才没有人敢欺负,要想祖国强大,我们大家都要团结一致,努力学习,好好工作。去年我们北京的奥运会真是棒极了,拿了五十多块的金牌,排名是第一。世界上的国家对我们国家的评价越来越高了,爸爸说现在好多外国人都到我们国家来找工作,我们的祖国真美好。

内容底部广告位(手机)